lunes, 6 de octubre de 2014

PRIMER DÍA DE CLASE

En nuestra primera clase hemos tenido la primera toma de contacto con la asignatura y con el profesor que la va a impartir. Julio nos ha comentado en qué va a consistir su asignatura y qué es lo primero que tenemos que hacer:

-Crear una cuenta de correo en UGR o en Gmail.
-Abrir una cuenta en Facebook.( Opcional para los alumnos).
-Conocer la página de la asignatura: www.ugr.es/local/Juliotor
-Traer el ordenador o tableta a clase.(El que disponga de ese recurso.)
-Crear un Blog de la asignatura.

Fechas de los Exámenes de la asignatura:

-Día:30 de Enero de 2015,                          
-Hora: 9:00                                                  
-Aula: 16                                                      

-Día: 10 de Septiembre de 2015
-Hora: 9:00
-Aula: 16

¿En qué va a consistir el examen de la asignatura?

.Preguntas de elección múltiple.
-Preguntas cortas (definiciones y/o descripciones).
-Preguntas de desarrollo sobre temas relacionados con las TIC y la Educación.

La asistencia a las reuniones de prácticas serán obligatorias para todos los alumnos. Durante estas reuniones se realizarán un conjunto de prácticas de manera individual dirigidas a la consecución de las destrezas necesarias para elaborar un proyecto correcto.

-Proyecto: Elaboración de un proyecto Multimedia que incluirá obligatoriamente elementos en diferentes formatos. Tareas que debemos tener en cuenta en este blog:

-Actualizar el blog diariamente con lo realizado en clase.
-Incluir videos, audios, fotos...
-Temas relacionados con la Educación.
-Mención de Primaria.
-Enlaces a los blogs de los demás compañeros y realizar un breve comentario de dichos blogs.

Actividades Multimedia

-Diseño y realización de un archivo de sonido en formato MP3 (entrevistas, opiniones...).Programa sugerido AUDACITY.

-Descarga y edición de videos de YOUTUBE o similar.Programas sugeridos MOVIE MAKER y AVIDEMUX.

-Presentación de las producciones en clase (POWERPOINT u otro similar).

-Incluir producciones propias sin Copyright.

-Comentar los blogs de los compañeros.






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